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　　《小学篮球体育课听课记录》
　　一、课程基本信息
　　课程名称：小学篮球体育课
授课班级：三年级一班
授课教师：张老师
授课时间：2023年3月15日
授课地点：学校篮球场
　　二、课程目标

让学生掌握篮球的基本技能，提高学生的篮球运动水平。
培养学生团结协作的精神，增强班级凝聚力。
培养学生热爱体育、热爱篮球的情感，养成良好的运动习惯。

　　三、课程内容

　　热身运动
张老师首先带领学生们进行热身运动，包括慢跑、拉伸等，让学生们的身体充分活动开，预防运动损伤。

　　技术教学
（1）基本站位
张老师向学生们讲解篮球场的基本站位，包括三分线、罚球线、篮筐等位置，让学生们对篮球场有更清晰的认识。


　　（2）运球技巧
张老师教授学生们运球的基本技巧，包括原地运球、行进间运球等，并让学生们进行实际操作。
　　（3）传球技巧
张老师讲解传球的基本技巧，包括胸前传球、背后传球、地面传球等，并让学生们进行练习。
　　（4）投篮技巧
张老师教授学生们投篮的基本技巧，包括原地投篮、行进间投篮等，并让学生们进行实际操作。

　　游戏环节
为了让学生们在轻松愉快的氛围中学习篮球技能，张老师组织了一场篮球比赛。比赛分为两队，每队5人，比赛时间为10分钟。比赛过程中，学生们积极参与，互相配合，充分展现了团结协作的精神。

　　总结与反思
课程结束后，张老师对本次课程进行了总结，肯定了学生们在课程中的表现，同时也指出了学生们在技术方面存在的问题，并提出了改进建议。


　　四、听课记录

　　教学方法
张老师采用讲解、示范、练习、比赛等多种教学方法，让学生们在轻松愉快的氛围中学习篮球技能。在教学过程中，张老师注重培养学生的团队协作精神，让学生们在比赛中学会互相配合。

　　教学效果
通过本次课程，学生们掌握了篮球的基本技能，提高了篮球运动水平。在比赛环节，学生们积极参与，充分展现了团结协作的精神。同时，学生们对篮球运动的兴趣也得到了提高。

　　教学建议
（1）在技术教学环节，可以适当增加练习时间，让学生们更好地掌握篮球技能。
（2）在游戏环节，可以增加比赛次数，让学生们在比赛中不断提高自己的篮球水平。
（3）在教学过程中，要注意观察学生的个体差异，因材施教，让每个学生都能在篮球运动中找到自己的乐趣。


　　五、总结
　　本次小学篮球体育课，张老师通过多种教学方法，让学生们在轻松愉快的氛围中学习篮球技能，提高了学生的篮球运动水平。同时，课程还培养了学生的团队协作精神，让学生们在篮球运动中收获了快乐。相信在今后的篮球课程中，学生们会越来越优秀。